Categoría: Sistematización de experiencias educativas y culturales

Aprendizajes para la transformación Sistematización de experiencias de OSC Región Oaxaca – México

Sistematización de experiencias educativas y culturales, Sistematización y Ciudadania

En este libro se encuentran los ejercicios de sistematización de experiencias de las organizaciones que forman parte de la región Oaxaca: el Centro de Desarrollo Comunitario Centéotl recupera los aprendizajes del programa Fincomunidad-Bancomunidad, dirigido a mujeres de los Valles Centrales; Puente a la Salud Comunitaria es un ejemplo del tránsito a un enfoque participativo en programas de seguridad alimentaria; GESMujer recupera su experiencia de formación de mujeres jóvenes bajo un enfoque de género e interculturalidad; y fnalmente surco entrecruza su experiencia en el acompañamiento a procesos de comunicación comunitaria con la vivida en Radio Nahndiá en la Sierra Mazateca y Radio Bëë Xhidza en la Sierra Norte. » Leer más

Experiências Programa Escolas do Amanhã – (Brasil)

Material en portugués, Sistematización de experiencias educativas y culturales

La presente publicación presenta 18 experiencias sistematizadas a partir de las acciones desarrolladas a lo largo de la ejecución del Programa Escolas do Amanhã, ocurrido entre agosto de 2009 y diciembre de 2015 en Río de Janeiro. Fueron seleccionadas para ser compartidas con el objetivo no sólo de mejorar el desempeño y los resultados de los alumnos, sino  porque proporciona ejemplos de procesos por una educación de calidad comprometida con la transformación. » Leer más

Un árbol con raíces y alas – Colombia-Italia

Sistematización de experiencias educativas y culturales

 

Este documenta nos presenta la experiencia vivida por los miembros del Consejo General del Instituto Misiones Consolata – IMC (2011 – 2017), junto con un grupo de misioneros delgados al XIII Capitulo General y, en momentos esporádicos con Religiosas y Laicos/as Misioneros/as de la Consolata, durante la Asamblea Pre-capitular del Instituto Misiones Consolata – IMC, en Bogotá (09 al 15 de Enero de 2017). » Leer más

Taller de Sistematización como acto de Investigación para la transformación pedagógica, educativa y sindical desde la educación popular – Colombia

Reflexion Teórica y Metodológica, Sistematización de experiencias educativas y culturales

Este documento nos propone una definición de la sistematización de cinco experiencias de las instituciones educativas de Cauca que participaron del¨Taller de Sistematización como acto de Investigación para la transformación pedagógica, educativa y sindical¨ realizado el día 08 de setiembre de 2017.  » Leer más

Aprendendo com a própria história – Paulo Freire/Sérgio Guimarães (Parte 6)-Brasil

Material en portugués, Materiales Multimedia, Reflexion Teórica y Metodológica, Sistematización de experiencias educativas y culturales, Sistematización y Ciudadania

Esta es la sexta parte de la entrevista que realizó Sérgio Guimarães a Paulo Freire en 1993. Con una perspectiva crítica Freire nos invita a recorrer su vida desde sus inicios como educador, pasando por importantes hitos como la experiencia en Recife, pero también su vida en el exilio, su pensamiento y diversas propuestas que formuló a través de su obra. Con alegría Freire nos incita como no sería de otra forma a aprender de su experiencia, nos pone a disposición su pensamiento y práctica. » Leer más

Tejiendo redes socio-comunicativas: La constitución de sujetos políticos en el caso de la cooperativa de trabajo El Telar Ingeniería Ltda. – Argentina

Sistematización de experiencias educativas y culturales, Sistematización y Ciudadania, Sistematización y economía solidaria

Este documento se propone interpretar las redes socio-comunicativas en la experiencia de la cooperativa de trabajo El Telar Ingeniería Ltda. con el objetivo de indagar la constitución de sujetos políticos. » Leer más

ORGANIZACIÓN Y ACCIÓN CONTRA LA CRIMINALIZACIÓN DE LA JUVENTUD -Argentina, Brasil, Chile, Paraguay Uruguay.

Sistematización de experiencias educativas y culturales, Sistematización y Ciudadania, Sistematización y construcción de paz, Sistematización y política pública

Este documento profundiza en el  hecho que las juventudes latinoamericanas han sido criminalizadas sistemáticamente durante los últimos años, especialmente aquellas provenientes de sectores populares.  Esta sistematización da cuenta del trabajo de las ong’s en el marco  del Programa Mercosur Social y Solidario (PMSS) que trabajan con organizaciones juveniles, y han venido desarrollando acciones que contribuyen a denunciar y revertir esa realidad.

El documento está dividido en tres partes. En un primer momento caracterizan la composición de las organizaciones que participaron en esta sistematización: ¿quiénes son lxs jóvenes que tienden a conformar estas iniciativas, en qué lugar  de la sociedad se reconocen? El segundo plano de análisis refiere a los objetivos, estrategias y acciones trazadas por los jóvenes involucrados: ¿cuáles son sus luchas? ¿Cuáles sus modos de disputar y transformar realidades? El tercer y último campo a examinar está conformado por los mecanismos de planificación y evaluación, como también por los logros y límites reconocidos en las organizaciones.

Se trata de un documento de síntesis que, esperamos, sea de utilidad especialmente las organizaciones juveniles que aquí participaron, como así también a otras de perfil, luchas y horizontes similares.

Esta  iniciativa surge del Programa Mercosur Social y Solidario.

Para más información puede visitar Asociación Ecuménica de Cuyo.

Puede descargar el documento aquí.

Fuente: http://www.elotro.com.ar/mercosur-el-castigo-se-concentra-en-jovenes-pobres-negros-y-politizados/

Aprendendo com a própria história – Paulo Freire/Sérgio Guimarães (Parte 5)-Brasil

Material en portugués, Materiales Multimedia, Sistematización de experiencias educativas y culturales, Sistematización y Ciudadania

Esta es la quinta parte de la entrevista que realizó Sérgio Guimarães a Paulo Freire en 1993. Con una perspectiva crítica Freire nos invita a recorrer su vida desde sus inicios como educador, pasando por importantes hitos como la experiencia en Recife, pero también su vida en el exilio, su pensamiento y diversas propuestas que formuló a través de su obra. Con alegría Freire nos incita como no sería de otra forma a aprender de su experiencia, nos pone a disposición su pensamiento y práctica. » Leer más

Sistematización Etnográfica: Una propuesta para la evaluación de experiencias de desarrollo comunitario – Venezuela

Reflexion Teórica y Metodológica, Sistematización de experiencias educativas y culturales, Sistematización y Desarrollo Local

portada
Este documento nos presenta  la sistematización de la experiencia en la organización de la praxis comunitaria para la transformación y participación de hechos históricos en la conciencia y la convivencialidad de los pueblos de la planicie norte del Río Motatán en el sudeste del Lago de Maracaibo en Venezuela.

» Leer más

1 2 3 4 5 … 7