Nos complace comunicarles que esta disponilbe el Boletin La Carta del Ceaal Nº 544, para difundir y reflexionar con las experiencias latinoamericanas y caribeñas del movimiento de educadores/as populares.
En este Boletín se reflexiona sobre la IX Asamblea Mundial del Consejo Internacional de Educación de Adultos, desarrollada en la ciudad de Montreal. Donde se manifestó el ¨gran desafío y oportunidad para seguir aportando a una Educación de Jóvenes y Adultos transformadora. Porque, es sustantivo que las políticas y prácticas de Educación de Jóvenes y Adultos a lo largo de la vida respondan a las múltiples crisis que enfrentamos: económica, social, política, cultural, ambiental, ética, así como las grandes desigualdades, y la escasez de bienes comunes como alimentos, energía y agua¨.
Además nos recuerda que ¨La declaración del Foro Mundial sobre la Educación en Corea nos señala que hay mucho trabajo por hacer. No debemos olvidar que la educación de adultos fue la meta que avanzó menos en la estrategia de la EPT. Por ello es fundamental que la educación de adultos se incluya como una prioridad en la Conferencia sobre Financiación para el Desarrollo que se celebrará en Addis Abeba en julio, así como en la Cumbre de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible (Nueva York, septiembre), y cuando los nuevos Objetivos de Desarrollo Sostenible (SDG) serán adoptados, incluyendo la Meta 4, que se refiere al derecho humano a la educación y en la Conferencia General de la UNESCO (París, noviembre), que se aprobará el Marco de Acción para la agenda de la educación hasta el año 2030¨.
Acompaña en este boletín las reseñas de importantes eventos que se han desarrollado acerca de la educación popular, derechos humanos y ambiente así como publicaciones de relevancia que vienen a contribuir a la discusión de los temas de educación, sistematización de experiencias, prácticas docentes y muchos otros.
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