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Esta entrevista la realizó Sérgio Guimarães a Paulo Freire en 1993. Con una perspectiva crítica Freire nos invita a recorrer su vida desde sus inicios como educador, pasando por importantes hitos como la experiencia en Recife, pero también su vida en el exilio, su pensamiento y diversas propuestas que formuló a través de su obra. Con alegría Freire nos incita como no sería de otra forma a aprender de su experiencia, nos pone a disposición su pensamiento y práctica.

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Nos complace comunicarles que está disponible el Boletín La Carta del Ceaal Nº 579, para difundir y reflexionar con las experiencias latinoamericanas y caribeñas del movimiento de educadores/as populares.

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¿Qué es la Economía Social Solidaria? ¿Cuáles son los principios y valores que la sustentan, y cómo se expresan en experiencias prácticas? ¿Cómo se relacionan las luchas sociales de distintos sectores con esta concepción de la economía? ¿Cómo construir Economía Social Solidaria en la práctica cotidiana?

En 2017, el Centro de Estudios y Publicaciones Alforja y el Programa de Economía Social Solidaria de la Vicerrectoría de Acción Social de la Universidad de Costa Rica ofrecen un curso de formación sobre estos temas, dirigido prioritariamente a activistas integrantes de diversos movimientos sociales que apuestan por la sustentabilidad y la justicia ecológica, económica, social y cultural.

 

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El Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe (CEAAL), el Programa Mercosur Social y Solidario PMSS), la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) y la REPEM América Latina y el Caribe, queremos hacer público nuestro más enérgico repudio a la represión ejercida por el Estado argentino contra docentes que en la tarde de ayer intentaban montar una carpa frente al Congreso Nacional con el objetivo de implementar una escuela itinerante como modalidad de protesta y reclamo de sus derechos vulnerados por el incumplimiento de la Ley de Financiamiento Educativo que obliga al Estado Nacional a convocar a los docentes a Paritarias Nacionales.

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“Democracia, Justicia Social y Ecológica: 
aportes desde una educación popular transformadora”
 
 
CONVOCATORIA
Con mucha alegría y entusiasmo el Centro de Estudios y Publicaciones Alforja de Costa Rica, la Red Mesoamericana ALFORJA y el Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe, CEAAL, les invitan a inscribirse para participar en el proceso previo y el Encuentro Mesoamericano de Experiencias de Comunicación, Cultura y Educación Popular “Democracia, Justicia Social y Ecológica: aportes de una educación popular transformadora” a realizarse en San José, Costa Rica, con el fin de construir espacios de encuentro, mutuo conocimiento, intercambios, reflexión crítica e inter-aprendizajes.
 
El proceso de inscripción de solicitudes abarca desde el 4 de abril al 28 de mayo 2017.

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Nos complace comunicarles que está disponible el Boletín La Carta del Ceaal Nº 578, para difundir y reflexionar con las experiencias latinoamericanas y caribeñas del movimiento de educadores/as populares.