“Democracia, Justicia Social y Ecológica: aportes de una Educación Popular transformadora”
Mesoamérica que compartirán sus aprendizajes en torno a la Comunicación,
Cultura y Educación Popular.
Y en nuestra Carpa Paulo Freire contaremos con hermosas intervenciones artísticas y culturales, que llenarán de color y posibilitarán un diálogo de saberes.
| Horario | Nombre
Organización |
Título | Descripción de la actividad |
| 9.00- 9.30 | Cristian Montenegro, Dayana Mora, Karol Vargas
Riesgolandia Costa Rica |
Alerta: 1,2,3 ¡Riesgo! | Conversatorio acerca de la importancia del tema de la gestión del riesgo a desastres y su sensibilización en las comunidades y centros educativos, mediante herramientas lúdicas y participativas que permitan a las personas la reflexión de su medio ambiente y las amenazas presentes en este. |
| 9:45-10:15 |
René Ticona RED FERIA Bolivia |
Educación de adultos en espacios comunitarios.
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Momentos metodológicos de educación de adultos
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| 10:30-11:00 | Miriam del Socorro Sandoval Urbina
Fe y Alegría– Nicaragua
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Documental: Adolescentes y Jóvenes aprendiendo y emprendiendo para su empoderamiento socio-económico.
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Para compartir la experiencia de trabajo, se presentará un video documental, que refleja el quehacer de Fe y Alegría desde la educación formal y no formal para promover con una perspectiva de género la educación técnica , formación vocacional y habilitación laboral en un sector urbano y un sector rural de Nicaragua, especificamente en el Municipio de Ciudad Sandino-Managua y en el Municipio de Somotillo-Chinandega.
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| 11:15-11:45 | Hannia Silesky
Valle de la estrella, Juntas de Salud, Foceval/DHR Costa Rica |
Vídeo foro: lo que sabemos sobre el Cáncer
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De la experiencia hicimos un vídeo y también se hizo un juego para pensar acerca de lo que sabemos sobre el cáncer, queremos presentarlos-.
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12:00- 12:30 |
Alejandra Ibáñez Gómez
Abordando el barrio México |
Cine Club – Cortos animados «Origen e identidad» Proyección y diálogo.
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¿De que manera nuestro origen determina nuestra identidad?…:Un momento de encuentro para compartir y debatir acerca de nuestras diversas formas de mirar un tema, a partir del disfrute del lenguaje audiovisual con el tema del origen de la vida, realizados por el proyecto 68 Voces que recopila una serie de cuentos indígenas mexicanos narrados en su lengua originaria |
| 12:45- 13:15 | Erick Tomasino
Red Mesoamericana de Educación Popular ALFORJA |
Reflexiones a partir de la Escuela Mesoamericana en Movimiento
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A partir de un diálogo con las y los participantes, compartir la experiencia de la Escuela Mesoamericana en Movimiento que desde hace diez años se realiza como Red Alforja. Establecer puntos de debate a manera de obtener aprendizajes que fortalezcan el quehacer de quienes forman parte o trabajan con organizaciones y movimientos populares.
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| 13:30-14:00 | Mariana Calvo Sanabria
MEP Costa Rica |
Educación y territorio indígena Cabecar de Turrialba
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Una breve exposición sobre mi trabajo en la zona desde el enfoque preventivo de la educación y su vinculación a la educación popular
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| 14:15-14:45 | Junieth Gradyz Briones
Asociación Proyecto Miriam. Nicaragua
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Monólogo: «La luz entre las piernas». Diálogo y canción
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Este monólogo permite reflexionar sobre roles y estereotipos que se han asignado a las mujeres por su condición de género. Está tiene como visión de cuestionar creencias, actitudes, pensamientos y comportamientos machistas. Le sigue un diálogo y una canción desde la perspectiva de la liberación de las mujeres.
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| 15:00- 15:30 | Gabriel Guzmán
Colectivo Teocintle México
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Narración Oral (cuentacuentos)
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Presentación de una función de cuentos lúdicos (narración de varios cuentos de la tradición oral mexicana acompañados de juegos participativos
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| 15:45- 16:15 | Tanya García Fonseca
CICDE-PROICAM Costa Rica |
Fortalecimiento de capacidades en incidencia política y cambio climático
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Presentación de dos módulos enfocados en cambio climático e incidencia política para campesinos, lo que se busca es socializar este conjunto de herramientas y poder contribuir en este proceso de intercambio en el encuentro.
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| 16:30- 17:45 | Backtori Golen Zuñiga Juan Carlos Gutiérrez
Colectiva Respiral Costa Rica |
Taller de Teatro Foro Clown y presentación del Libro «Juegos para Teatro Foro Clown»
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Taller introductorio al teatro de las Personas Oprimidas de Augusto Boal, desde nuestra mirada particular, a traves de la técnica Clown.
Presentación del Libro «Juegos para Teatro Foro Clown» a través de algunas dinámicas lúdicas que están contenidas en el propio libro.
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Talleres en el Toldo BETTY CARIÑO
| Horario | Nombre:
Organización |
Título | Descripción de la actividad |
| 9:00 – 10:15
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Paola Alfaro Gutierrez
Podemos Volar Costa Rica
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Taller: «Como se hace radio desde un hospital psiquiatrico» y grabacion de un programa de Podemos Volar con los participantes del encuentro como invitados. | Se realizará un taller con dos asistentes del programa, el técnico de sonido y tres locutores sobre la experiencia de cada uno en el espacio Podemos Volar y sobre el procedimiento de hacer el programa y se cerrara con la grabación de un programa en el cual participaran todas las personas que gusten.
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| 10:30-11:45
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Sandra Puac Unión Nacional de Mujeres Guatemaltecas UNAMG Guatemala
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Cambia el Foco: Elimación de estereotipos de Género
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Presentación de Campaña Cambia el foco, breve conversatorio sobre los estereotipos más conocidos y puestos por un sistema patriarcal y machista que lastima la vida de las mujeres. se elaboran algunas preguntas y entablar un díalogo de como poder eliminar esos estereotipos. Para finalizar escribir nuestro compromiso en una manta cruda, o dibujarlos. |
| 12:00-13:15
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Oriana Ortiz Vindas
Cooperativa Viresco Costa Rica
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Modelo pedagógico la Espiral
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Abordaje metodológico de la propuesta del modelo pedagógico La espiral
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| 13:30-14:45
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Angélica Sequeira Romero
Proyecto Ley Participativa de Radio y Televisión Costa Rica
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Taller Derecho a la comunicación
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Se coloca como objetivo general de la actividad «Comprender el derecho a la comunicación como la posibilidad de acceder a la información, producirla y convertirla en conocimiento a partir de un acceso equitativo e igualitario al espectro radioeléctrico.» Para lo cual se pretende realizar una serie de actividades dinámicas que cuestionen los medios de comunicación y la programación actual, así como la mención de la Ley Participativa de Radio y Televisión como una alternativa de mejora para esta situación. |
| 15:00- 16:15
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Sebastián Miranda Brenes
TanGente Costa Rica
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Lenguaje y entorno
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taller sobre como el lenguaje constituye un elemento esencial que afecta nuestra realidad y por ende incide en las condiciones del entorno donde convivimos con todos los elementos |
| 16:30- 17:45
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Eric David Madrigal Venegas Asociación Cultural del Swing y el Bolero Costarricenses Costa Rica
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Círculo Mágico del Swing y el Bolero
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Metodología construida desde la educación y comunicación popular para la transmisión de saberes en el marco del Patrimonio Cultural Inmaterial. En el círculo se recrea un ambiente propio del swing y el bolero costarricenses, se aprende algo de su historia, de sus vivencias y se enseñan algunos elementos para bailarlo. Al final se baila en círculo y se honra con ello a las comunidades indígenas que siempre han bailado de esta forma.
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Talleres en el Toldo MAXIMA ACUÑA
| HORARIO | NOMBRE
ORGANIZACIÓN |
TITULO | DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD |
| 9:00-10:15
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Eva Carazo
CEP Alforja- VAS Costa Rica
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Economía Social y Solidaria
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Presentación de curso virtual sobre Economía solidaria y Justicia Ecológica: sus contenidos. Método de trabajo y proyectos generados en ese marco, con participación de quienes llevan el curso Importancia de la Economía Solidaria en el contexto actual de la Región Mesoamericana y sus desafíos. |
| 10:30- 11:45
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Fabiola Palacios – Melania Rodríguez -Josué Leiva – María José Cabezas
Lienzos Urbanos (Iniciativas Estudiantiles UCR) Costa Rica
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Educación popular con jóvenes privados/as de libertad
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El taller pretenderá brindar algunas herramientas para el trabajo con jóvenes privados de libertad desde la educación popular así como promover la sensibilización en torno a la población privada de libertad, sus derechos y la importancia de brindar oportunidades de participación a los jóvenes y las jóvenes desde las comunidades.
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| 12:00-13:15
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Maggie García Movimiento de Jóvenes Mayas AJPU Guatemala
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Sanando el corazón
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Es una actividad poco realizada pero ayuda a primero identificar de dónde venimos quienes somos y a donde vamos. Luego, con preguntas y otras actividades veremos cómo sanar el corazón. Nosotros como educadores populares primero debemos estar sanos por dentro para reflejarlo afuera, también el saber cuál es nuestra convicción y objetivo nos llevara a seguir el camino que necesitamos y sobretodo no olvidar que somos personas que luchan a pesar de los obstáculos y sobretodo recordar que somos una familia, hermanos que en todo momento debemos sentir empatia y demostrar el amor al ser humano.
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| 13:30- 14:45
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Mariam Vargas Rodríguez e Irene Barrantes Jiménez
Red de Mujeres para el Desarrollo San Ramon y Proyecto IE-65 Accion Social Costa Rica |
«Apropiación de nuestros cuerpo y psique como territorios libres y soberanos». | Se realizará un proceso reflexivo en torno al cuerpo y autonomía con mujeres de forma participativa y creativa usando como recursos la palabra, actos simbólicos y pintura.
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| 15:00- 16:15
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Sofía Brenes Costa Rica
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Al son del calypso proyecto acción social
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La actividad consiste en un taller de baile del tradicional ritmo caribeño: «Calypso». Tiene como fin rescatar esa parte de nuestra cultura que, pese a ser tradicional del caribe, nos identifica como parte de la sociedad costarricense; y además, dar a conocer a los participantes del encuentro, los pasos básicos del calypso. Luego de dar el taller se pasará a hacer un círculo de reflexión o conversatorio en donde el tema de la educación cultural y tradicional desde la juventud será el principal, para conocer la opinión de los participantes, qué se puede hacer en las comunidades, entre otras. |
| 16:30-17:45
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Silvina Gimpelewicz
SRI SAI. Innovaciones culturales y terapéuticas. Costa Rica
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Aproximación Psicocorporal y Danza Movimiento Terapia en Violencia y Abuso.
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Empoderamiento , inclusión social y autoconocimiento a través de los recursos que ofrece la Danza Movimiento Terapia y las técnicas Psicocorporales. Mejora de la comunicación interpersonal y prevención del abuso y violencia de género.
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